한국어강사32 한국어 음운론 음운체계 모음편 음운체계 모음편 [단모음 이중모음] 스톤입니다. 안녕하세요 오늘은 저번 시간, 자음의 체계에 이어서 모음의 체계에 대해서 공부해 보겠습니다. 음운론에서 자음과 모음을 완전히 이해하면 음운의 변동을 보다 명확하게 이해 할 수가 있어요. 우리가 말을 할 때와 글을 쓸 때 약간의 차이가 있는데요. 이것은 음운간의 부딛침에서 편한 쪽으로 소리를 내려고 하는 현상때문입니다. 다만 100% 그러한 것은 아니고 가끔 예외인 경우가 있지요. 우리가 알고자 하는 것은 음운의 변동 원리와 원리에서 제외가 된 현상들입니다. 자음과 모음이 그 기초가 되니까. 시작해 봅니다. 모음이란 모음은 장애를 받지 않고 소리가 난다고 해서 '비장애음' 이라고 합니다. 다른 말로는 '공명음' '유성음' '울림소리' 등의 명칭으로 사용되기도.. 2020. 5. 29. 음운론 음운체계 자음과모음 한국어교원 시험공부 음운론 음운체계[개념] 이번 시간부터는 각론의 공부를 시작합니다. 각론은 한국어학 개론에서 다루지 않았던 세부내용을 공부하게 됩니다. 한국어학에서 제일 먼저 알아야 하는 내용이 음운에 관한 것인데요. 우리말의 음운론은 자음과 모음에 대한 문자와 소리의 공부를 말하는데요. 먼저 음운의 정확한 개념을 보겠습니다. 한국어, 우리말은 자음 19개, 모음 21개로 구성되어 있어요. 음운은 크게 개념과 체계, 음운변동으로 나누어 생각하면 쉽습니다. 오늘은 먼저 음운의 개념과 체계에 대해서 공부해 볼께요. 음운이란 '의미를 구별해 주는 최소의 소리단위' 입니다. 이 말의 의미를 이렇습니다. 하늘에서 내리는 '눈'이란 단어가 있어요. 인체의 일부분인 '눈'이란 단어가 있다고 생각해 봅시다. 위에서 .. 2020. 5. 26. 해외자원봉사 취업 재외동포재단 한글학교 전세계 한글학교로 자원봉사 떠나자 저번 시간은 해외로 취업가능한 세종학당에 대해서 알아보았는데요. 오늘은 전세계에 가장 널리 분포하고 있는 한글학교에 대해서 얘기해 볼까 합니다. 한글학교는 외교통상부 산하 재외동포재단에서 운영하고 있지만 개인이 운영하는 곳도 상당수 있어요. 재외동포재단에서는 한글학교 육성사업, 사이버한국어강좌, 한글학교 교사연수, 한글학교 장학사업, 등 다양한 활동을 하는 단체이고요. 특히 재외동포 2세들의 한글교육을 한글학교가 담당하고 있는 것입니다. 한글학교는 2019년 기준, 약 110국에서 약 1800개 이상이 운영되고 있어요. 한국어관련 교육기관 중에서는 최대입니다. 한글학교 현황 한글학교는 대부분의 한국어교사들이 자원봉사로 활동을 하고 있어요. 재외동포 2세를 위한 교육기관이.. 2020. 5. 21. 4 통사적특성 한국어학개론 한국어교원 3급시험공부 한국어 통사적특성 2 저번 시간에 이어 한국어학 개론에서 통사적인 특성을 공부하겠습니다. 한국어학 시험범위 안내 한국어학개론 음운론 형태론 어휘론 통사론 의미론 화용론 중세국어 어문규범 1 대명사가 발달하지 않았다. 한국어는 인칭대명사 등의 대명사가 타 언어에 비해 발달하지 않았습니다. 친족호칭 등이 다양하게 쓰이면서 대명사를 사용하지 않고 직접적인 호칭을 사용하다 보니 그러한 것으로 추측됩니다. 실제로 구어에서는 3인칭 대명사를 거의 사용하지 않습니다. 누군가와 대화할 때 그녀, 그, 라는 표현을 거의 사용하지 않거든요. 2 접속사가 품사에 포함되지 않는다. 한국어의 품사에서 접속사는 품사에 없습니다. 접속사를 품사로 보지 않는다는 것이지요. 부사나 연결어미를 사용하여 문장과 문.. 2020. 5. 19. 이전 1 2 3 4 5 6 7 8 다음
